** Matemáticas y física, las materias más críticas. Autoridades aplican estrategias, mientras estudiantes piden compensación por los rezagos. ** Líder estudiantil señala que aumentar horas de clase es insuficiente y demanda becas y más recursos didácticos. Durango, Dgo. La educación virtual recibida durante la pandemia de COVID-19 está mostrando sus secuelas en la educación superior, donde se ha detectado que los nuevos estudiantes presentan graves rezagos académicos, especia
