#Chihuahua // Que ningún joven abandone la escuela por falta de oportunidades: Antorcha

**La pérdida de alumnos en la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) debe ser una llamada de atención para el Gobierno federal, señala Lenin Rosales

Chihuahua, Chih. – Después de que se diera a conocer la baja de la matrícula de la UACH, es necesario reflexionar sobre estos números, que, ya de entrada, desnudan la realidad por la que atraviesa el sistema educativo en nuestro país. Y es que detrás de cada joven que deja la escuela hay una historia que pocas veces aparece en las estadísticas. Puede ser el muchacho que tuvo que buscar trabajo para ayudar en su casa, la estudiante que ya no pudo pagar transporte y alimentos, el joven que vive lejos de una universidad o aquel que, después de años de estudiar, comenzó a preguntarse si realmente la escuela le permitirá tener una vida mejor. Por eso, para el Movimiento Antorchista, la reducción de la matrícula universitaria no debe verse como un simple dato demográfico.

La Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) pasó de alrededor de 32 mil estudiantes a 29 mil 700 durante la actual administración, una pérdida cercana a 2 mil 300 alumnos. El rector Luis Alfonso Rivera Campos atribuyó parte de esta reducción al descenso de la población en edad universitaria y al crecimiento de la educación virtual.

Para Lenin Nelson Rosales Córdova, dirigente estatal del Movimiento Antorchista, estas explicaciones no son suficientes. El problema obliga a preguntar qué está pasando con los jóvenes y por qué muchos de ellos no están llegando a las universidades o están abandonando sus estudios antes de concluirlos.

“No podemos conformarnos con decir que hay menos jóvenes o que ahora existen más opciones virtuales. Tenemos que preguntarnos cuántos jóvenes están dejando la escuela porque sus familias ya no pueden sostener los gastos que implica estudiar. Ahí está el problema que el Gobierno debe atender”, señaló.

Las propias cifras oficiales muestran que México todavía enfrenta un enorme reto educativo. De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública, en el ciclo 2024-2025 la cobertura total de educación superior fue de 45.1 por ciento y la cobertura directa de 34.1 por ciento. La tasa de absorción de los jóvenes que terminan el bachillerato y buscan ingresar a la educación superior fue de 68.5 por ciento. Además, durante el ciclo 2023-2024 se registró una tasa de abandono de 7.1 por ciento en educación superior.

Para Antorcha, estas cifras deberían preocupar seriamente a las autoridades. No se trata únicamente de saber cuántos jóvenes están inscritos, sino de saber cuántos quieren estudiar y no pueden hacerlo, cuántos ingresan pero abandonan y cuáles son las razones que los obligan a tomar esa decisión.

En Chihuahua, como en muchas otras entidades, una familia de bajos ingresos puede enfrentar una verdadera batalla para mantener a un hijo en la universidad. Hay que pagar transporte, alimentación, materiales, renta en algunos casos y otros gastos que se acumulan. Para muchos hogares, mientras el hijo estudia también hace falta que trabaje y contribuya con los gastos familiares. Cuando las necesidades aprietan, muchas veces la escuela termina siendo la que pierde.

“No podemos pedirle a un joven que estudie y se prepare si en su casa no hay para comer o para pagar el transporte. El Gobierno debe crear las condiciones para que estudiar sea realmente una posibilidad para los hijos de los trabajadores y no un privilegio para quienes tienen recursos”, afirmó Rosales Córdova.

El dirigente antorchista consideró especialmente preocupante que los jóvenes comiencen a perder la confianza en la educación como camino para mejorar su vida. Si después de estudiar durante años un joven encuentra pocas oportunidades laborales, bajos salarios y dificultades para independizarse, es comprensible que aparezca el desencanto. Pero precisamente por eso, dijo, el Estado debe fortalecer la educación y vincularla con mejores oportunidades de desarrollo, no resignarse ante el abandono escolar.

Antorcha exige al Gobierno federal y a la Secretaría de Educación Pública realizar un diagnóstico serio y nacional sobre la deserción escolar. Se necesita saber dónde están abandonando los jóvenes sus estudios, quiénes son, cuáles son sus condiciones económicas y, sobre todo, qué puede hacerse para evitar que esa salida de las aulas se convierta en un destino permanente.

“No queremos que nuestros jóvenes tengan que escoger entre estudiar y ayudar a sus familias a sobrevivir. Queremos que puedan hacer las dos cosas, que tengan oportunidades y que sepan que prepararse vale la pena”, expresó Rosales Córdova.

Para Antorcha, la disminución de estudiantes en la UACH debe servir como una señal de alerta. No basta con explicar las cifras: hay que actuar. La educación no puede quedar a merced de la situación económica de cada familia.